Schulungen
Die Praxisanleitung stellt für die Auszubildenden die wichtigste Person während der praktischen Ausbildung dar. Eine jährliche Fortbildung von mindestens 24 Unterrichtseinheiten ist für alle Praxisanleitungen gesetzlich verpflichtend, damit die erworbene Qualifikation weiter aufrecht erhalten werden kann.
Die besondere Aufgabe der Praxisanleitung ist es, den Auszubildenden schrittweise an die Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben heranzuführen. Die Praxisanleitung nimmt eine zentrale Schlüsselrolle bei der theoretischen und praktischen Ausbildung ein. Sie ist dafür verantwortlich, die Auszubildenden angemessen zu begleiten, anzuleiten, zu beraten und gemeinsam mit ihnen die Leistungen, Potenziale und Kompetenzen zu beurteilen
Das Pflegeversicherungsgesetzt fordert die jährliche Fortbildung für alle bereits qualifizierten Betreuungskräfte nach § 43b und § 45b SGB XI. Die Seminarinhalte sind praxisorientiert konzipiert, so dass die Teilnehmer einen Bezug zum eigenen Arbeitsfeld in der Rolle als Betreuungskraft herstellen können.
Die hier vorgestellten berufspädagogischen Fortbildungsangebote vermitteln die notwendigen Grundlagen für den Aufgaben- und Verantwortungsbereich der Praxisanleitung und ermöglichen einen gelungenen Theorie-Praxis-Transfer.
Sie haben die Möglichkeit, zwischen 6 unterschiedlichen Themenbereichen zu wählen und sich Ihr individuelles Angebot zu gestalten.
Für bereits qualifizierte Pflegeassistentinnen/-assistenten (LG 1 und 2)
Durch die Aufbauqualifizierung zur ambulanten Pflegeassistenz erlangen die Teilnehmenden in 140 Unterrichtsstunden die Befähigung zur Durchführung von pflegerischen Aufgaben, die in Zusammenhang mit der Durchführung von Behandlungspflegen stehen.
Das Pflegeversicherungsgesetzt fordert die jährliche Fortbildung für alle bereits qualifizierten Betreuungskräfte. Die Seminarinhalte sind praxisorientiert konzipiert, so dass die Teilnehmenden einen Bezug zum eigenen Arbeitsfeld in der Rolle als Betreuungskraft herstellen können.
Die Arbeitsorganisation gehört zum Handwerkszeug einer Pflegefachkraft. nhand verschiedener Instrumente wird ein „typischer Pflegealltag“ beleuchtet, die Aufgaben gewichtet und eine Struktur erarbeitet.
Ein funktionierendes Pflegegradmanagement in allen Bereichen der Pflege führt dazu, dass alle zu pflegenden Personen in den richtigen Pflegegrad eingraduiert sind. Da die Pflegegrade sich nicht mehr an Zeiten orientieren, wird es nun umso bedeutender sein, die entsprechenden Pflegegrade sicherzustellen.
Sie freuen sich über zufriedene Kunden? Was hat das Beschwerdemanagement damit zu tun?